La salute dell'udito è la salute del cervello
Una scena sonora limitata può trasformare un problema uditivo in un problema cerebrale. Gli studi dimostrano che un trattamento inadeguato dell'ipoacusia può avere conseguenze negative sul cervello e sulla vita delle persone. La perdita dell'udito aumenta lo sforzo d'ascolto. Dare un senso a ciò che si ascolta diventa più difficile, aumentando lo stress uditivo e il carico mentale, con conseguente stanchezza e tendenza a rinunciare quando ascoltare diventa impegnativo. Inoltre, quando una persona perde parte dell'udito, gli altri sensi, come la vista e il tatto, potrebbero svilupparsi o diventare più sensibili per compensare la perdita uditiva.
Come la perdita dell'udito influisce sul cervello
Maggiore sforzo di ascolto
Con meno informazioni sonore, è più difficile per il cervello riconoscere i suoni. Deve colmare le lacune, il che richiede uno sforzo d'ascolto maggiore1.
Aumento dello stress uditivo
Le difficoltà nel seguire il discorso possono causare stress uditivo2, innescando una risposta di "lotta o fuga" che aumenta la frequenza cardiaca3, e alcuni studi hanno persino dimostrato che brevi periodi di stress possono avere un impatto negativo sulle nostre capacità cognitive4
Aumento del carico mentale
Dover indovinare ciò che le persone stanno dicendo e ciò che sta accadendo aumenta il carico sul cervello e lascia meno capacità mentale per ricordare e svolgere le attività..5,6
Funzionalità cerebrale riorganizzata
Senza una stimolazione sufficiente del centro uditivo, il centro visivo e gli altri sensi iniziano a compensare, modificando l'organizzazione del cervello.7
Un codice neurale di qualità è fondamentale per dare un senso ai suoni
Quando i suoni raggiungono l'orecchio interno, vengono convertiti in codice neurale all'interno della coclea. Queste informazioni vengono poi trasportate dal nervo acustico al centro uditivo del cervello, la corteccia uditiva. All'interno della corteccia uditiva, questo codice neurale si trasforma in oggetti sonori significativi che possono essere ulteriormente interpretati e analizzati dal cervello. Due sottosistemi della corteccia uditiva si occupano di questi compiti: Il sottosistema dell'orientamento e il sottosistema del focus.11,12
FASE 1: Orientamento
Il sottosistema orientamento crea una panoramica della scena sonora
Il sottosistema orientamento scansiona continuamente tutti i suoni circostanti, indipendentemente dalla loro natura e direzione, per creare una prospettiva completa della scena sonora. Il sottosistema orientamento dipende da un codice neurale di qualità per creare una panoramica degli oggetti sonori e iniziare a separare i suoni per determinare cosa sta succedendo nell'ambiente circostante. Ciò fornisce al cervello le condizioni migliori per decidere su cosa concentrarsi e ascoltare.
FASE 2: Focus
Il sottosistema focus ci aiuta a selezionare i suoni da ascoltare
Il sottosistema focus naviga attraverso l'intera prospettiva della scena sonora. Identifica il suono su cui vuole concentrarsi, ascoltare o spostare l'attenzione, mentre i suoni irrilevanti vengono filtrati.
I due sottosistemi lavorano insieme in modo costante e simultaneo
Sebbene i due sottosistemi siano responsabili di funzioni diverse, il nostro udito dipende dal loro funzionamento congiunto, perché la loro interazione garantisce che la nostra concentrazione attuale sia sempre la più importante.11,12 Il cervello si distrae di proposito controllando il resto dell'ambiente quattro volte al secondo. In questo modo la nostra attenzione può cambiare se nella scena sonora appare qualcosa di importante. Quando i due sottosistemi lavorano bene insieme, il resto del cervello può funzionare in modo ottimale, il che rende più facile riconoscere, memorizzare e ricordare i suoni e rispondere a ciò che accade.
Una scena sonora soppressa fornisce un codice neurale scadente
Con la direzionalità, la riduzione del guadagno, la priorizzazione del parlato e la compressione tradizionale, la tecnologia degli apparecchi acustici convenzionali limita l'accesso all'intera scena sonora. In questo modo, le persone non solo vengono isolate da ciò che le circonda. Va anche contro il modo naturale di lavorare del cervello, inducendo l'orecchio a inviare al cervello un codice neurale di scarsa qualità. Un codice neurale scadente rende più difficile il corretto funzionamento del sottosistema dell'orientamento, che si ripercuote negativamente sul sottosistema focus. Di conseguenza, la tecnologia convenzionale per l'udito contribuisce a fornire al cervello un'immagine sonora non ottimale per l'ascolto e la comprensione.
La tecnologia BrainHearing™ offre una scena sonora completa
Il nostro obiettivo è quello di fornire un'esperienza uditiva il più naturale possibile. Applichiamo la filosofia BrainHearing per sviluppare una tecnologia che fornisca al cervello l'accesso all'intera scena sonora, perché più informazioni sonore il cervello ha a disposizione, meglio può funzionare. Il fulcro della tecnologia BrainHearing™ di Oticon è costituito dalle tre innovative tecnologie MoreSound: MoreSound Amplifier™, MoreSound Intelligence™ e MoreSound Optimizer™.
È dimostrato che apporta benefici che migliorano la vita
Gli apparecchi acustici Oticon non si limitano a migliorare le capacità uditive. Supportano il cervello e favoriscono il benessere delle persone con ipoacusia. Lo sappiamo perché le nostre ricerche superano i competitor nel dimostrare i benefici che migliorano la vita associati all'uso della nostra tecnologia, come la riduzione dello sforzo di ascolto, l'aumento del richiamo della memoria e la riduzione dello stress uditivo. Per dimostrare gli incredibili vantaggi della nostra tecnologia, l'abbiamo messa alla prova in scenari dinamici che ricreano ambienti di ascolto reali, utilizzando metodi di ricerca innovativi come il test EEG, la pupillometria, la tecnologia VR e il monitoraggio del polso.
Bibliografia
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- Christensen et al. (2021). The everyday acoustic environment and its association with human heart rate: evidence from real-world data logging with hearing aids and wearables.
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- Pichora-Fuller et al. (2016). Hearing impairment and cognitive energy: The framework for understanding effortful listening (FUEL).
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- Glick & Sharma (2020). Cortical Neuroplasticity and Cognitive Function in Early-Stage, Mild-Moderate Hearing Loss: Evidence of Neurocognitive Benefit From Hearing Aid Use.
- Huang et al. (2023). Loneliness and Social Network Characteristics Among Older Adults With Hearing Loss in the ACHIEVE Study.
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- Puvvada & Simon (2017). Cortical representations of speech in a multitalker auditory scene.
- Brændgaard/Zapata-Rodriguez et al.(2024). Tecnologia 4D Sensor e Rete Neurale Profonda 2.0 in Oticon Intent™. Revisione e valutazione tecnica. Oticon whitepaper.