Età scolare  (6-12 anni)

Quando il bambino inizia la scuola è un grande evento per tutta la famiglia. È un'avventura entusiasmante in un ambiente in continua evoluzione, con nuove persone. Ma da questo momento in poi sono necessarie anche prestazioni e concentrazione, anche quando l'ambiente di ascolto non è sempre ottimale.

Fare amicizia, imparare e valutare

Il bambino in età scolare viene costantemente valutato, ma si autovaluta anche. Il successo o il fallimento lo fa sentire competente o inadeguato. In questa fase prende coscienza della propria perdita uditiva e può sentirsi in imbarazzo per via degli apparecchi acustici.

Durante l'intero ciclo scolastico gli amici diventano sempre più importanti e i bambini si rispecchiano gli uni negli altri per affermare la propria identità. Alcuni bambini purtroppo diventano vittime di bullismo e il vostro bambino rischia di minimizzare il suo bisogno di un apparecchio acustico, perché non vuole attirare l'attenzione su di sé.

Riconoscere i loro sentimenti
Ricordate la vostra reazione emotiva quando vi è stata comunicato che il vostro bambino ha una perdita uditiva. Potete ascoltare e comprendere come possano sentirsi, e rassicurarli che la perdita uditiva non impedisce loro di avere relazioni normali o di imparare nozioni complesse.

Sostenete il loro bisogno di privacy
Crescere un bambino con una perdita uditiva richiede alcuni adattamenti da parte della vostra famiglia. In questa fase della vita il vostro bambino ha bisogno di privacy, ma ha ancora bisogno di sentirvi quando lo chiamate per la cena e per altre attività familiari.

In classe

Una classe attiva e rumorosa è un ambiente stimolante dove il vostro bambino può comprendere la voce dell'insegnante e concentrarsi sull'apprendimento. Le tecnologie a misura di bambino possono aiutare vostro figlio a fruire del processo di apprendimento e a raggiungere il suo pieno potenziale.

A scuola, il vostro bambino deve ottimizzare il suo vocabolario, dedicandosi al contempo a tutte le altre materie del programma. Le scuole moderne richiedono ai bambini di essere multitasking.

I bambini devono usare il computer, capire, mettere in pratica ciò che dice l'insegnante e partecipare ad attività di gruppo. Vengono inoltre coinvolti in sport e attività extrascolastiche. È quindi estremamente importante che vostro figlio possa contare sulla soluzione acustica più adatta alla sua età.

EduMic è un microfono dedicato all'apprendi-mento in classe

EduMic è un microfono remoto che trasmette in wireless la voce dell'insegnante agli apparecchi acustici del vostro bambino. Si tratta della soluzione ideale nelle classi, corridoi rumorosi e campi sportivi, quando l'insegnante può trovarsi a una certa distanza.

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Rendete più forte il vostro bambino

Apparecchi acustici
Assicuratevi che vostro figlio sia in grado di prendersi cura dei propri apparecchi acustici, di pulirli, mantenerli e configurare altre apparecchiature. Dandogli queste responsabilità lo aiuterete ad acquisire padronanza e a evitare che possa rifiutarsi di usarli.

Comunicazione
Assicuratevi che il bambino si senta a proprio agio nel gestire autonomamente le proprie necessità di ascolto e apprendimento e che riesca a colmare le lacune nella comunicazione. Poiché in questa fase il bambino ha un comportamento valutativo, potrebbe non voler attirare l'attenzione su di sé. Parlategli di come può chiedere aiuto senza sentirsi esposto. Utilizzate questi suggerimenti di comunicazione per parlare di buona comunicazione e ambienti di ascolto.

Il centro audioprotesico
Quando vi recate da un professionista dell'udito, assicuratevi di coinvolgere il bambino nelle decisioni che riguardano i suoi apparecchi acustici come la scelta del colore o degli accessori e dategli del tempo per esprimere al professionista dell'udito i propri sentimenti, senza intervenire. Il vostro bambino sa perfettamente quali sono i propri bisogni, sentimenti ed esperienze: fate in modo che ne prenda coscienza.

Presentarlo agli altri
Essere l'unico bambino "diverso" a scuola non è facile. E poiché il bambino in questa fase tende ad ascoltare più i coetanei che i genitori, approcciatelo in modo positivo, prendendo in considerazione la possibilità di trovare nella vostra realtà sociale un gruppo informale di bambini con difficoltà uditive a cui vostro figlio potrebbe aggregarsi traendone beneficio. Il vostro professionista dell'udito potrebbe conoscere ed essere in grado di indirizzarvi verso questi gruppi.

Visita il supporto per i genitori

Fase successiva: Dall'adolescenza all'età adulta (oltre i 12 anni)

Man mano che i bambini con una perdita uditiva crescono, negli anni si trovano ad affrontare numerose sfide, dall'infanzia fino all'età scolare e oltre. I bambini imparano e hanno una diversa evoluzione nel tempo e le esigenze di vostro figlio vanno costantemente valutate. Ogni nuovo concetto e abilità si traducono in nuovi comportamenti. Prestate attenzione ai segnali, in modo da poterlo supportare!

Quando il bambino diventa adolescente, si avvia rapidamente verso l'età adulta. Il vostro bambino talvolta potrà sentirsi confuso o essere sopraffatto dal proprio ruolo e dai propri sentimenti. Durante questi anni è necessario lasciargli vivere le sue esperienze, per assicurarsi che sia pronto ad affrontare la sua perdita uditiva, senza bisogno del vostro sostegno.

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